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為快樂增添色彩
STEM教育是這幾年來最受歡迎的之所以這么被追捧,其中一個很大的原因就是符合孩子認知發(fā)展的最有效的學習方式之一:體驗式學習。
這樣的學習模式孩子如果可以習慣并且內(nèi)化,對于今后上學是非常受益的;而我們家長如果了解,對于引導孩子也是非常有幫助的。
在STEM教育中有個不成文的說法,沒有玩過齒輪玩具都不好意思說自己實踐過STEM。由此可見齒輪玩具的地位所在。因為小孩子對能轉(zhuǎn)動的東西總是很感興趣,包括自行車、電梯、風車等等,孩子總喜歡問,為什么會轉(zhuǎn)呢?爸爸媽媽通過語言、畫圖各種方式,也很難給孩子解釋清楚,這種傳動裝置是怎么運作的。
如果在這個時候用齒輪的教具、玩具進行引導的話,對孩子將來學習這些方面知識會有非常大的幫助。
早在2015年的時候,培樂迪就將齒輪結(jié)構(gòu)融入了墻面玩具的設計當中,深受孩子們的喜愛。經(jīng)過幾年的發(fā)展,培樂迪又研發(fā)出了一系列的齒輪結(jié)構(gòu)科技墻新品,讓孩子們能邊玩邊了解齒輪的傳動原理,培養(yǎng)孩子們的工程師思維。一起來了解一下吧!
尺寸40cm*40cm 材質(zhì):進口樺木夾板,環(huán)保水性漆;無毒,無味,產(chǎn)品質(zhì)量通過中國強制性產(chǎn)品GB6675認證,通過ISO9001,2015國際質(zhì)量體系認證,達到出口歐美標準。
培樂迪齒輪結(jié)構(gòu)系列能讓孩子有這些收獲:
√發(fā)現(xiàn)常見事物的結(jié)構(gòu)與功能之間的關系
√對自己感興趣的問題能刨根問底
√經(jīng)常動手動腦尋找問題的答案
√能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較,發(fā)現(xiàn)其相同或不同
培樂迪齒輪系列產(chǎn)品,是一款3歲以上的孩子通過手動操作,使得齒輪中主動件做連續(xù)運動,從動件做時動時停運動的科學類游戲產(chǎn)品。在操作中不同槽輪、不同大小,不同顏色的齒輪在相同的力的操作下出現(xiàn)時動時停的旋轉(zhuǎn),除了帶給孩子機械之美的體驗及物理旋轉(zhuǎn)的初步感知之外,還可以發(fā)展幼兒的對比觀察能力、眼手協(xié)調(diào)能力、大小肌肉運動能力和動手、動腦的能力。這個系列的游戲產(chǎn)品還可以作為幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室墻面環(huán)境創(chuàng)設的一部分。
培樂迪齒輪結(jié)構(gòu)系列能提高孩子的這些能力:
小朋友在看到各種各樣的齒輪造型后,首先能夠觀察到很多物理現(xiàn)象和學習物理知識。轉(zhuǎn)動任何一面上的任何一塊齒輪,都要帶動所有的齒輪轉(zhuǎn)動,孩子要綜合全局考量,提高邏輯分析能力和掌控全局的能力。
例如,力的傳遞,齒輪的聯(lián)動,進而可以聯(lián)想到生活中的自行車、電梯、汽車等都是利用了這個原理,這個過程能提高孩子的動手能力、空間想象力、創(chuàng)造力。
培樂迪齒輪結(jié)構(gòu)系列不僅僅是玩具
培樂迪齒輪結(jié)構(gòu)系列非常貼近真實的機械構(gòu)造,而不只是一個簡單的形似齒輪的玩具。
這個系列的齒輪游戲產(chǎn)品,包含了幾何、工程、科學、物理、機械等等多種要素,邊玩就邊給孩子做了科學啟蒙:認識順時針、逆時針、旋轉(zhuǎn)角度、力的傳動,齒輪的聯(lián)動……還包含了STEAM中的所有要素,從科學、技術、工程等多方面,培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力,讓他們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。